1.一种吃小虫的动物，每次都吃完一部分，留下另一部分，每次都不吃完。你是怎么理解的？

　　【测评要素】

　　综合分析能力

　　【答案要点】

　　吃小虫的动物的做法，寓意深远，内涵丰富，饱含深刻的哲理，给我们的启示是深远的。看看我们日益枯竭的资源、恶化的环境，我们禁不住要问：动物尚且如此，人何以不能呢？

　　地球是人类唯一的家园，它为人类的繁衍生息、生存和发展提供着生产生活资料。一部人类的发展史，就是一部人类开发利用地球的历史。古往今来，人们一直生活在大自然的厚泽之下，它就像一位慈祥的母亲哺育人类的成长。大自然是慷慨无私的，从山顶洞人的火种，到现代人的智慧，是自然为人类的活动提供了丰富的生产和生活资料，是自然赋予了人类以灵性并滋养万物而生生不息，是自然孕育了不同种族和不同地域的文化让人类从野蛮走向文明。但是，人类只有一个地球，如果一味的没有节制的掠夺性的开发和利用，大自然所能提供给人类的资源会越来越有限，而且自然对人类活动的反作用也越来越巨大，甚至是毁灭性的。

　　改革开放以来，我国的ＧＤＰ平均增长率为９。７％，在过去的２０余年里，中国快速的经济增长成为亚洲神话而震惊世界。但同时，我们也看到这样一个现实：全国流经城市的河流９５％受到了污染、７５％的湖泊出现非氧化问题、３亿农民喝不到干净水、４亿城市人呼吸不到新鲜空气、１／３的国土被酸雨覆盖……

　　一边是令人触目惊心的生态灾难，一边是令人眩目的经济增长速度。我们应怎样理性地看待二者的关系呢？我们又如何解决经济发展和生态环境之间的矛盾呢？当务之急，就是改变过去那种以牺牲环境和资源为代价换来经济一时发展的做法，不能以当代人的利益为中心，甚至为了当代人的利益而不惜牺牲后代人的利益，我们一定要坚持科学的发展观，实行统筹规划，加强管理，大力提高科学技术水平，以法律制度全面规范人类行为，严格按自然经济规律办事，合理开发利用各种自然资源，保护好生态环境，使人与自然和谐共处、共生共荣、共同发展。

　　2.一幅漫画：蒸笼上写的是经济发展，烧的两颗树写的是环境保护。请谈谈你的看法。

　　【测评要素】

　　综合分析能力

　　【答案要点】

　　这幅漫画的寓意很深刻。它充分地暗示出我们经济的高速发展，在很大程度上是以牺牲环境为代价换来的，在追求经济高速发展的同时，没有正确处理好与环境保护的关系，没有解决好二者之间的矛盾。

　　我国人口众多、资源相对不足、环境承载能力较弱，耕地、水、森林、石油等资源均大大低于世界平均值，人均资源量排在世界各国的第１２０位，资源不仅短缺，而且资源开采和利用方式粗放、综合利用水平低、浪费严重，经济增长在相当大的程度上是靠拼资源换来的。由于一味追求经济增长规模和速度，片面追求ＧＤＰ增长，不顾资源和环境的压力，盲目过度的开发利用资源，导致我们国家的生态环境日益恶化，人与自然的矛盾加剧。

　　只有合理开发利用和保护资源环境，在开发中保护，在保护中开发，使人与自然相和谐，才能实现可持续发展。所以，我们既不能为了一时的发展之快竭泽而渔，也不能为了眼前利益而透支子孙后代的利益。我们要以资源环境定发展，把节约保护放在首位，在发展中节约保护，在节约保护中发展，坚持资源开发与节约并重，加快结构调整，推进技术进步，加强法制建设，完善政策措施，推动体制创新、机制创新、技术创新和管理创新，综合运用经济、法律、行政、科技和教育等多种手段，采取更加有力的措施全面节约资源，加快经济发展模式转变，建立节约型的生产模式、消费模式和城市建设模式，严格限制高耗能、高耗水、高污染和浪费资源的产业，大力发展循环经济，推行清洁生产，实现高效的资源利用。努力建设低投入、高产出、低消耗、少排放、能循环、可持续的资源节约型经济体系。在节约资源、保护环境的前提下实现社会经济的迅速发展，提高人民生活水平和生活质量，让人民群众喝上干净的水、呼吸清洁的空气、吃上放心的食物，在良好的环境中生产和生活，促进人与自然和谐相处，使社会经济与资源环境相协调发展。