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2014年安徽公务员行测数量关系方法
http://www.anhuigwy.org       2013-09-29      来源:安徽公务员考试网
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  在每年的国家公务员考试中,数量关系这部分历来都是考生们最惧怕的一种题型。这类题一方面题目丰富、技巧多变、方法灵活,另一方面却又分值偏高,而且这种题的复习既不能只依靠盲目的题海战术,也不能仅凭借自己十几年来自认深厚的数学功底,更不能把希望完全寄托在三、五天的短期练习上。国家公务员考试网(http://www.chinagwy.org/)认为,考生要想最大程度的挖掘自己的做题潜能,就必须要把握题型特点、进行有效的训练、调整临场的心态、掌握应试的技巧,这些才是克题制胜的关键。


  一、技巧--要有方向性地去猜测


  猜答案是需要技巧的,是要有方向性的,而并不是单纯地去蒙。在数量关系这一部分,考生最忌讳不看题目,直接在答题卡上涂答案。一般来说,放到最后进行猜测的题目有两种情况,一是前面留下的难题,二是时间不够没来得及做的题目。如果是前面留下的难题,考生应该思考过,可以确定一个方向,排除一到两个,在剩下的两个中再“猜测”,成功率会高很多。对于没来得及做的题目,一要看答案简单的,越简单,猜对的可能性越高;二是看前后题目的答案,重复的可能性不会很大,所以那种一串都蒙同一个答案的,押中的几率会很低很低,这主要是基于数量关系题的特点--要么不会做只要会做基本都能做对。


  示例1:(2009年国家)一种溶液,蒸发掉一定量的水后,溶液的浓度为10%;再蒸发掉同样多的水后,溶液的浓度变为12%;第三次蒸发掉同样多的水后,溶液的浓度将变为多少(  )


  A.14%              B.17%              C.16%              D.15%


  【解析】D。本题很多教材给出的解法为特殊值,逐步计算,倒也不难,但却很耗时间。考生可以采用《一本通》中提供的秒杀的方法,不需要任何计算。


  《一本通》解法:这种题目可以估算,由于第二次浓度从10%变化到12%,变化量为2%,所以第三次蒸发掉同样多的水后,浓度的变化量肯定大于2%,也不可能一下就翻一倍,4%太大,3%应该说比较适中,那就可以得到答案15%。


  其他两种方法比较

 


  二、训练--要有针对性的去练习


  所有的学习过程都是从“未知”到“已知”的过程,而要真正实现“已知”,在此基础上的大量有效的训练就相当有必要,它能让自己的知识量在潜移默化中实现质的飞跃。对于行测数量关系部分来说,训练要根据自己的实际情况进行:处于复习初期的同学,重点去广泛熟悉教材中的各种题型,多尝试一题多解(寻找最优方法)和一解多题(掌握方法的适用范围),细细品味题型的识别和方法的选用;处于复习中期的同学,重点去进行专项题型的训练和历年真题的练习,同时通过同类练习巩固自己对各种方法的熟练掌握;处于复习尾声的同学,重点去进行模拟练习和冲刺练习,多进行定时定量模拟训练,检验自己的学习,寻找真实考场的感觉。


  三、心态——要有选择性的去放弃


  基于数量关系的题型特点(难题多)和多数考生的做题特点(计算慢),放弃的心态在行测数量关系考试中尤为重要。有经验的棉农常常会这样:为了棉花多结果、结好果,他们总是毫不犹豫地去掉那些不结果的枝。考生倘若没有能力把所有的数量关系题都解答出来,就要学会放弃。放弃是为了更好地拥有。公务员考试的每一道题都是命题人经过精心思考的,都有背后的题型和考点。如果这个题在平时备考的时候没有见过,千万不要把自己当成天才,能在54秒钟内做出来,那很难。经过测试,有一些考试经验的人做稍微难点的问题,大概需要15—30分钟不等,跟答题人的状态和经验都有关系,如果考生在考试当中遇到这样的问题,绝没有那么多时间来解决,最好的方法是放弃。

  行测更多解题思路和解题技巧,可参看2014年公务员考试技巧手册




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